无约束多目标规划的非单调信赖域算法     

李莉 《宁夏师范学院学报》2005,26(6):7-10

本文提出了无约束多目标规划的一类非单调信赖域算法．并证明了算法的全局收敛性．  相似文献   

确立学生主体地位构建新型师生关系   总被引：3，自引：0，他引：3  

顾馨梅 《扬州职业大学学报》2001,5(2):59-62

本从教育学、唯物辩证法的矛盾观分析了师和矛盾冲突的产生，指出了建立新师生关系的紧迫性。只有信任学生，尊重学生人格，满足学生合理的心理需求，关注“问题学生”，才能建立新型的师生关系。  相似文献   

思想政治教育信任研究面临的问题及其对策     

高明  卢伟 《教育与教学研究》2016,(7):21-27

信任作为一种现实的社会关系,是人类社会进步与发展的基础,思想政治教育也不例外,因此,对于思想政治教育信任研究进行反思就显得尤为重要。当前思想政治教育信任研究存在实地调查与实证研究的缺失、研究视角的单一宏观化、信任内涵理解和界定的偏误、信任机制与路径建构的"去交往化"等问题。尽可能地丰富思想政治教育信任的实证研究,利用多样的研究方法开展研究,坚持以全面的思想政治教育属性为依据、以思想政治教育的一般交往过程为要求,是解决这些问题的可能对策。  相似文献   

福山的经济伦理思想初探     

孙君恒 《平原大学学报》2005,22(5):1-4

福山敏锐地觉察到现代社会经济发展与道德堕落问题，对道德的积极作用给予了肯定，主张社会资本和信任的重建。他的思想具有重要意义，但其对策缺乏系统的具体安排，存在道德一元论倾向，将自由主义民主作为历史终结的看法需要进一步研究。  相似文献   

20世纪60年代中国试办托拉斯的历史轨迹   总被引：1，自引：0，他引：1  

张忠江 《茂名学院学报》2006,16(5):14-17

从20世纪60年代初到“文化大革命”爆发之前,我国试图借用西方托拉斯组织的管理形式来对高度集中的工业管理体制进行改革。试办托拉斯的过程可以分为四个阶段:从1962年2月至1964年8月,是酝酿阶段;从1964年8月至1965年5月,是试办阶段;从1965年5月至1966年5月,是调整阶段;从1966年5月至1969年2月是终结阶段。  相似文献   

互惠和道德——试论社会资本研究的大致脉络     

杨朝 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(5):70-74

社会资本研究日渐成为多学科共同关注的领域。学界研究主要集中在对社会资本概念的理解、对其作用的认识以及在经验层面的运用上。社会资本研究的核心要素，诸如资源、信任、互惠、合作、规范和网络等，成为社会资本研究范式的共识，但诸多学者的侧重有所不同，因而学界对社会资本的理解显得较为凌乱。另外，学界对社会信任在社会资本中的位置，也难有一致的共识。笔者试图通过对目前已有的社会资本研究成果以及在其视角下信任研究的重要成果进行梳理，为探寻建立适合我国国情的社会资本研究范式作一点有益的思考。  相似文献   

论会计教学过程中的诚信教育     

靳玲  郝一洁 《十堰职业技术学院学报》2004,17(1):75-77

分析了会计诚信教育重要性，指出要改变以往重专业技能培养，轻职业道德教育的传统教育观念，在会计专业课程教学过程中开展会计诚信教育；并且要革新教学方法，丰富教学内容，使会计诚信教育富有成效。  相似文献   

浅析当代大学生诚信缺失的原因及对策   总被引：3，自引：0，他引：3  

王宝山 《泉州师范学院学报》2004,22(3):131-135

大学生作为当代青年一个特殊的群体，国家未来的建设和接班人，本应具备较高的道德修养水平，但整体状况却令人担忧。通过分析了当代大学生诚信缺失的现状、原因，提出了相应的对策。  相似文献   

Group trust,communication media,and interactivity: toward an integrated model of online collaborative learning     

Jianxia Du  Chuang Wang  Jianzhong Xu  Xitao Fan  Saosan Lei 《Interactive Learning Environments》2018,26(2):273-286

The present investigation examines the multidimensional relationships among several critical components in online collaborative learning, including group trust, communication media, and interactivity. Four hundred eleven university students from 103 groups in the United States responded survey items on online collaboration, interactivity, communication media, and group trust. Structural equation modeling was employed to examine the relationships among these variables. Results revealed that trust among group members had a positive and powerful influence on online collaboration. Results further revealed that the influence of group trust on online collaboration was mediated by communication media and the interactivity among group members. These findings are discussed in the context of existing literature in the field. Practical implications and directions for future investigation are provided.  相似文献   

基于属性访问控制中的敏感属性保护研究     

沈海波 《培训与研究》2006,23(8):29-32

在象Internet这样的开放系统中,基于属性的访问控制(ABAC)机制比基于身份的访问控制机制更显优越性,但容易造成敏感属性的暴露问题。自动信任协商(ATN)技术正好能解决这一问题。本文分析和研究了ABAC ATN系统中如何使用属性确认策略和信任目标图协议建立资源请求者和资源提供商之间的信任关系,保护请求者的敏感属性和隐私,并讨论了相关的安全问题。  相似文献